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在接下来的活动中
* 来源 :http://www.shenjingjing.cn * 发表时间 : 2021-06-02 02:35 * 浏览 :

活泼阳刚 果敢自信

南宁市教科所的黄海建主任长期关注幼儿园男教师发展,他介绍,男教师可以为幼儿园注入阳刚之气,让孩子们变得更自信、坚强、勇敢,这正好与女老师的温柔细腻互补,对孩子的性格成长有很关键的作用。

唐咸武老师上课,最先做的是“我们都是木头人”的游戏,孩子跟着老师慢走、慢跑,并在唐老师“不会说话不会动”的结束语中,定格出各种有趣的姿势,以游戏的形式帮助孩子们热身。接着,他通过律动操,带领孩子们做了扩胸运动、弓步压腿等准备活动,这才正式开始《我是跳水运动员》的教学。

如何破解幼儿园男教师“独木不成林”

唐老师先站在平衡木上,两手摆臂,身体下蹲,再向上伸展,最后跳起,轻轻落下,向孩子示范从高处往下跳的动作要领。在孩子们掌握后,运动的难度也逐渐升级,他让孩子们走上拱桥,自己选择高度往下跳。大部分孩子都选择了40~50厘米的高度,这时一名小男孩站到了拱桥的最高处,目测高度约有60厘米。唐老师稍作犹豫,立刻同意了男孩的挑战,“请各位老师在旁边保护一下”。在老师和助教的看护下,该男孩勇敢地跳下,周围的男孩对他投以羡慕的目光。在接下来的活动中,更多男孩也开始挑战最高的拱桥。

幼儿园男老师抢手,却因为收入低、孤独感等原因难留下;南宁市组织男教师活动,为他们找到“组织”

上课风格

在幼儿园教师群体中,万花丛中的男教师犹如大熊猫般珍贵。但因为每个幼儿园通常只有一两名男教师,他们的职业生涯难免会有孤独感。12月23日,南宁市教科所组织南宁市幼儿园的男教师走进经开区,实施幼儿快乐成长教研活动,并计划今后每年组织幼儿园男教师聚在一起进行交流活动,让他们找到自己的“组织”

12月23日上午,南宁市经开区第一幼儿园的塑胶操场上,3名幼儿园男教师分别组织了3个体育教学活动。无论哪堂课,都体现了男教师干脆、利落的教学风格。

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